您现在的位置:
发布时间:2021-02-21
【推荐】大学生活动策划范文汇总九篇
活动时间:xxxx
活动地点:大操场
活动对象:全校学生
活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。
活动目的: 展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。
活动模式:
形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)
活动规则:
1. 个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序 2. 舞蹈以及各种体育活动要积极向上
3. 各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调
4. 比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备
5. 比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹
活动流程:
1. 主持人登场
2. 主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始 3. 各参赛者按抽签顺序比赛
4. 全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数 5. 评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状 6. 学生会主席发言总结本次活动
7. 比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场
奖项设置:
Xxxxxxxxxxxx
活动意义:
希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善
备注:
催场: 省略
场内秩序: 省略
音响:省略
检录:省略
赛后卫生:省略
一、活动背景:满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质,但在处理人际关系,自主规划大学生活,对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导;并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义。
二、活动目的:
通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。
三、活动主题:我自信、我快乐、我成长、我适应
四、活动性质:发展性、教育性、开放性、自主性
五、活动领导者:班级、系心理辅导老师
六、活动参与对象:教育系,学前教育一班,全体成员
七、活动具体时间:20xx.12.15(周三)下午18:00―20:00
八、活动地点:1411(本班教室)
九、活动时间:95分钟
十、道具准备:秒表十个(手机、手表也可,各班自备)、纸制锤棒4根、队旗4张、A4纸4张张、笔4支、彩笔4支、
十一、活动流程:
(一)暖身活动:缓解队员之间的陌生感,使他们兴奋、紧张起来(5分钟)
【大树与松鼠】:队员列队站好后,以“1、2、3”报数。三人一组,二人扮大树,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,站在圆圈中间;没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。
领导者喊“松鼠”(这时没成对的队员是流浪松鼠),大树不动,松鼠必须离开原来的大树,重新选择大树,产生的新流浪松鼠表演节目。
领导者喊“大树”(这时没成对的队员是孤树),松鼠不动,大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树,并圈住松鼠,落单的人应表演节目。
(二)活动:我自信 我快乐 我成长
1.我们共有一个家:分组并建设小组文化(20分钟)
Ⅰ.分组:以1-4报数,将每个团队分为4个组,每组人数相等。(2分钟)
【相识】:给每组队员5分钟的时间,让大家熟悉彼此的名字。
【棒打薄情郎】:每组站成一个圈,选一个执棒者站在圈中间,他面对的人开始喊出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫者面前,该人必须再喊出另一个成员的名字(不能重复)。如果叫不出来,就受当头一棒,然后由他执棒。如果执棒的人站错了位置,则受另名同学当头一棒,并由他执棒。(如,本来对面同学叫的是李某,可执棒者却站在了张某的面前。这个时候,执棒者应受李某的当头一棒,并由李某继续执棒)依次类推,直到大家熟悉相互的姓名为止。(训练工具:每队纸质棍4根)
Ⅱ.建设组文化:每组选一名组长。确定组长后,领导者召集组长渎职一下工作任务(10分钟)
【起队名、写队歌】:小组成员群策群力为自己队起队名、写队歌。
【设计队旗】:设计简单的队旗,并画在发给的彩旗上。队员在队旗上签名留念。(训练工具, 彩笔4支、彩旗4面)
【相见欢】:全体队员设计造型举队旗合影留念。
2.幽默与愉快:帮助队员在团队中找到愉快感,释放和排解心理压力。(5分钟)
【同心圆】领导者将队员排成两个同心圆,随着领导者的口令同心圆转动,口令一停,面对面的两人握手,并大声喊“你好”,领导儿童癫痫治疗时要注意什么者喊“猫”(或者其他动物),这时队员面对面做猫或其他动物的鬼脸或者动作。
3.分享感悟:通过分享,帮助队员学习解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活能力。(10分钟)
队员围成一圈,领导者引导队员做体验分享:在训练中碰到了哪些困难,自己是怎样解决的,有什么感受;在比赛项目中失败的小组,分析失败的原因;自己或小组的目的是否达到,没有达到的原因是什么?分享结束后,领导者进行总结提升。
【信任坐】队员站立围成一圈,两脚靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部,从领导者的口令,缓缓坐在身后队员的大腿上,坐下后,领导者让队员做一些动作,如:把右手(或左手)搭在前面队友的肩上,右手(或左手)向上举,象花开放般等等。
7.全家福留影,团体成员互留联系方式。(5分钟)
十二、所有队员集合做总结讲话
十三、训练注意事项:
1. 组织者在训练前领取训练工具。训练结束后,组织者需检查训练工具。
2. 组织者在每项训练项目开始前,要召集小组长安排训练内容和说明注意事项。
3. 训练结束后,组织者布置家庭作业,收齐后,进行批阅,对需要进行个体辅导的同学应开展个体辅导。
4. 组织者由心理委员担任,
5. 由于活动道具有限,队员需爱护他道具,每组比赛完成后都需交给下一组的组长。
十四、经费预算:
笔、彩笔各4支12元。 队旗 : 2元 * 40张 = 80元。
A4纸 :0.1 *40张 =4元。
十五、其他未尽事宜,有不详之处另作补充。
磨练意志 陶冶情操 完善人格 熔炼团队
学前教育一班
策划书:王萌萌
20xx.12. 12
一、活动主题
真心真情感恩职院青春热血抒写人生
学弟、学妹们,我想对你们说……
二、主办单位
学生处
三、承办单位
xxx工程学院
四、征集对象
20xx届所有应届毕业生
五、征集时间
即日起截止至20xx年4月30日
六、征集内容
毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情……
七、征集要求
1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。
2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号微软雅黑字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。
3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。
八、活动时间安排
1、活动宣传:20xx年12月7日――20xx年3月30日;
2、作品征集:20xx年3月31日――20xx年4月30日;
3、评委评审:20xx年5月1日――20xx年5月20日;
4、结果公布:20xx年5月30日。
九、评奖办法
由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,对参赛作品进行综合评审。
十、奖项设置
本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时,评选2个优秀集体组织奖。
获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书,作品有机会被推荐在校报上发表。
十一、投稿方式
本次活动只接受电子版word投稿,文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”,以添加附件的形式发送。
截止时间为20xx年4月30日,征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx
活动名称:
大学生自律委员会趣味活动
活动背景及意义:
自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。
参与者:自律委员会全体成员
活动时间:XX年5月1日下午6:00
活动地点:西操场(足球场)
活动内容及活动安排:
1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)
2:通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。
3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。
4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。
5:第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;
6:第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;
7:第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;
8:第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。
9:第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢哪种癫痫病容易遗传的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;
10:工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;
11:宣布获奖名单,由领导颁奖;
12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
负责人:王元志,郝晶,富强及各部部长副部长
策划:大学生自律委员会策划部
所需物品:
1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。
2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。
3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。
4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。
5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。
备注:
1、粗略计算游戏至少六人一组;
2、再有所需由部长刘宏禄负责。
注意事项:
1、在活动进行期间须注意安全。
2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。(最高指挥:主任王元志)
3、勤俭节约,不得浪费。
5、所有物品按时归还。
4、不得损坏公共物品。
一、 活动背景:
愚人节的历史起源于法国, 然后最初就是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循 守旧的人而在 4 月 1 日使出一些骗人的招数。 后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。 正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围, 我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同 时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观 轻松地看待生活与工作。
二、活动目的:
这次“愚人节”活动实际上就是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅 轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的'学习生活中放松身心。
2,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到 快乐的同时也能积极地思考生活。
3,这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的 意愿和机会。
4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,然后增强同学对本专业 或跨专业的兴趣和热情。
三、活动时间:
4 月 1 日晚六点半
四、活动地点:
大学生活动中心多功能厅
五、组织机构:
组织机构
主办单位:*****
承办单位:********
六、活动流程:
准备阶段:
1、时间安排:
①3 月 20 日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部, 然后与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
②3 月 21 日――23 日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将 通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
③3 月 26 日――31 日,对活动进行校内宣传。
④3 月 29 日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并 安排节目顺序。
⑤3 月 30 日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺 序。
⑥3 月 31 日下午 4:00 于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4 月 1 日晚 6:30 在多功能举办晚会。
2、准备工作:
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报, 然后在各个 园区进行活动的宣传。
③3 月 29 日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀 老师,“天使在人间”获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请:、大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3,人员安排
① 主持人:两男两女
② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。
③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,然后在 各个园区进行活动的宣传。
④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等 需要有专门人员,分组负责。
⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行 跟踪宣传和采访报导。
晚会准备阶段
1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。
2,、组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,然后在大学生活动中心的侧门 (即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要 求或者音响效果,要负责监督实施。
4,安排人手整理晚会后的场地。
一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选重庆癫痫医院哪家有名 拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1.5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
会场布置材料:70元
合计:1035元
活动名称:校园十大写手征文大赛暨在路上征文比赛
主办单位:共青团福州职业技术学院委员会
承办单位:院墨林文学社 院记者团
活动对象:全院在校生
活动时间:5月2日至5月25日
一、活动目的
为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平,促进文字创作和思想交流,提升大学生文学素养,活跃校园思想氛围,特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力,充分发挥学生的文学特长,从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱,对国学的热爱,对文学创作的热爱,进而以文载德、以文促智,充分发挥文学教育的育人功能,使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。
不知不觉中,人生生活宛若紫荆花般在福职这片土地上悄然盛开,关于人生的点点滴滴,是大学在小小宿舍里和舍友的深夜卧谈、交换心事,还是是食堂里一道家乡菜勾起的深深乡愁?是在书海浩瀚的图书馆里找到遨游的乐趣,又抑或是操场跑道上徘徊的身影?
此次征文大赛以在路上为主题,旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印,讲述自己的至真情感;阐述追逐梦想的坚定与艰难,以丰富生活,营造浓郁的人文学术氛围,努力构建健康和谐的幸福生活,展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。
二、活动主题
活动主题:在路上
路的末梢,是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想,急匆匆的行走着,为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸已融进我们的眼睛,心灵的困境已化作我们的坚定。在路上,用我们心灵的呼声;在路上,只为伴着我们的人;在路上,是我们生命的远行;在路上,只为温暖我们的人。在路上,每个人都是自己的里程碑,如果一定要有一个方向,那就是远方。在路上的我们,都是追梦的人。
三、活动流程
1. 前期宣传
采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况,为大赛举办营造氛围。
2. 文学讲座
由学校聘请文学专家开展讲座,为写作思路和写作方法提供学习的机会。
3. 作品征集
开通多种渠道,让广大学生踊跃投稿参赛。
4. 作品评选
评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。
5. 颁奖仪式
获奖人员将获得荣誉证书以奖品
四、投稿须知
1、参加比赛活动的作品(包括材料)均不退还,请作者自留底稿。
2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。
3、奖项设置:校园十大写手:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名
五、金费预算癫痫病的早期症状特点g>
海报、横幅、宣传单:
讲座费用及活动用费:
证书及奖品:
一、活动主题
家,是我们成长中的港湾,是我们心灵深处最温暖的慰藉!经过两年的相识相知,食品质量与安全091团支部这个温暖的家在一步一步地成熟,各位成员也越来越珍惜大家在一起的时光。我们积极响应校团委和学院分团委的号召,开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的团日活动。
二、活动目的
为让支部各位成员更好地认识自己,相互间更深入地了解。分享这两年来大家拥有的学习、工作经验,以为个人的发展提供借鉴,大家共同进步。创造更多的机会让大家相聚在一起,为我们这个家增添更多美好的回忆,让这个家发展更好更远。
三、组织机构
食品质量与安全091团支部
四、参与对象
食品质量与安全091团支部全体成员
五、活动时间
(一)、总体安排:xx年10月10日-xx年10月25日
(二)、具体安排
主线:分享总结过去的经历经验,为以后的发展提供借鉴――珍惜现在的生活,共同进步,增添美好的回忆――展望未来,珍藏理想瓶,实现对未来的监督。
1、xx年10月10日-xx年10月13日 敞开心扉,真心话告白,分享大家的经历经验,相互借鉴,共同进步
2、xx年10月14日-xx年10月18日 清远秋游,踏出校园,观看秀丽风景,给心灵一次洗涤,增进家的感情
3、xx年10月19日-xx年10月23日 亲亲男生节,感受家的温暖,珍惜并感恩现在的生活
4、xx年10月24日-xx年10月25日 “理想瓶”--未来的监督,许下承诺,为未来奋斗
六、活动方案及预期效果
(一)第一部分 敞开心扉,真心话告白
1、活动时间:xx年10月10日-xx年10月13日
2、活动地点:仲恺农业工程学院南区篮球场
3、活动流程:大家围坐在一起,每个人后背贴上一张白纸,听负责人指挥,在别人背上写上真心话。然后抽出10位同学的成果跟大家分享,其他同学可以再进行补充或者给出建议。最后进行一个小座谈会,分享各自的学习、工作、生活经验,大家相互学习。
4、前期准备:a4纸31张,双面胶一卷,通知各位同学自带笔。
5、预期效果:通过分享交流,同学们对自己有更深的认识,知道自己改进的方向。大家对我们这个家有更深的了解。
活动背景
在过去的时间里整个中国经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,三鹿三聚氰案或者是近期的雪碧汞毒门事件,面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。
活动目的
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。我们希望借助此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。
活动时间
20xx年3月5日至3月15日
活动地点
报告厅
活动对象
xx院11届、12届全体学生
活动主题
安全消费进校园
活动内容
一、 普法讲座
二、 消费安全知识竞赛
三、 做展板、贴海报、做广播
活动流程
一、3月7日将消费安全知识竞赛相关资料下发各系,有各系进行预赛(选拨方式自由采取)。管理、土木个选出两组(每组3人),环境、设备、材料各选出一组(每组3人),最迟于3月12日上报决赛名单
二、3月13日下午4点,由xx区工商局有关人员在报告厅进行2个小时左右的消费安全方面的讲座
三、3月14日7点在报告厅进行消费安全知识竞赛决赛
四、3月12日至15日,早(大课间)、中(12点至12点20)、晚(18点40至19点)广播站进行相关消息及有关消费知识的广播
活动准备阶段
一、 题库准备
在3月11日前准备主题相关的题目(选择题150道,填空题60道,判断题20道,综合题15道)。然后将所有题编入参赛者参考题库。做成成电子版
二、 场地借用及器材准备
于3月12日前借到报告厅及相关器材
三、 广播所有资料
于3月11日前准备好广播相关资料并送于广播站,说明广播时间及注意事项
四、 展板准备
于3月8日前准备好有关资料并交予团委制作展板,展板必须在13日前制作完成。在13日至15日在食堂门前摆放,进行为期三天的展览
五、 前期宣传
海报于3月10日前制作成功,并张贴上榜
奖项设立
一等奖 一组 个人证书及相关奖品
二等奖 两组 个人证书及相关奖品
三等奖 三组 个人证书及相关奖品
优秀奖 一组 个人证书及相关奖品
活动用品
书夹2个 麦克风9个 横幅1条 桌签8个 桌号7个
抢答器8个 记分牌7个 海报5张
【【推荐】大学生活动策划范文汇总九篇】相关文章:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.